peindre:initiation:carte [Aquareller en retraite]

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====== Carte de Saint-Valentin d'un enfant à ses parents ======


<WRAP center round info 80%>
Cette semaine :
  * Comment traduire un sentiment
  * Croquis aquarellé
  * **Dessiner un corps humain : les proportions**

|  Exercice proposé  |
|   {{  peindre:initiation:carte:carte.jpg?direct&250 |}}  |
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<block 75%:c:#EFD7FF;black;2px solid black;Arial, Helvetica, sans-serif/14ptrounded>
<TEXT align="center">À l'occasion de la la Saint-Valentin, je me suis demandé comment exprimer d'une manière originale et personnelle l'amour d'un enfant pour ses parents.</TEXT></block>


===== Les peintres et le sentiment amoureux =====

<TEXT align="center"><fs medium>**Les peintres se sont souvent inspirés la mythologie, certainement à la demande de leurs commanditaires et clients. L'amour et l'union de deux personnes unies dans un couple est un sujet souvent traité.**</fs>  </TEXT>

<block 70:c:white;black;1px solid black;Arial, Helvetica, sans-serif/10ptrounded>
<TEXT align="center"><fs medium>**Cupidon : une histoire scabreuse**</fs>  </TEXT>
|<650px 60% 40%>|
| {{  peindre:initiation:carte:800px-psycheabduct.jpg?180 }} | <fs large>Vénus était jalouse de Psyché qui était la plus belle des femmes, alors elle a chargé Cupidon de rendre Psyché amoureuse du plus misérable des mortels. Oui, mais voilà Cupidon, maladroit, s'est piqué à sa propre flèche et est tombé amoureux de psyché. Cette histoire a inspiré de nombreux peintres et poètes. [[https://www.wikiart.org/en/william-adolphe-bouguereau/the-abduction-of-psyche|William-Adolphe Bouguereau,]] </fs> |
</block>

<wrap em>À venir ici une petite sélection de tableaux de maîtres</wrap>

====== Conception et réalisation d'une carte St-valentin pour les parents ======



<block 80%:c:#EDDFFB;black;2px solid #330000;Arial, Helvetica, sans-serif/10ptrounded>
<fs large>Depuis un peu plus d'un siècle cette fête est devenue commerciale à travers le monde et c'est l'occasion des amoureux de se gâter un peu.  \\  \\  Les enfants un peu jaloux de cette fête entre adultes l'ont transformée : ils célèbrent leur amour de leurs parents, surtout de leurs mères.</fs>
</block>

<block 80:0:white;black;1px solid black;Arial, Helvetica, sans-serif/12ptrounded>
<TEXT align="center">**Origines de la fête**</TEXT> Quand cette fête a été instaurée au XVIᵉ siècle en Angleterre pour fêter les amoureux, on s'est rappelé que les romains pensaient que c'est ce jour-là que les oiseaux s'accouplaient. Alors on a gardé le jour et trouvé un saint pour la nommer.  Dans cet environnement religieux les faunes et cupidon étaient plus ou mois bien vus, alors  on a trouvé un saint qui faisait l'affaire.


</block>



===== Le commerce des cartes de la St-Valentin =====

<block 100%:c:white;black;0px solid black;Arial, Helvetica, sans-serif/12pt>
<TEXT align="center"><fs medium>**Le marché a alors été inondé de nombreuses cartes de vœux**</fs>  </TEXT>
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====== Réalisation de notre carte étape par étape ======
===== Conception =====

Je voulais quelque chose de simple et moderne. J'ai pensé que l'enfant a besoin de ses parents, qu'il doit avoir confiance en eux. Je me suis demandé comment exprimer sa reconnaissance. Alors j'ai pensé à une marche vers un beau futur, main sans la main avec ses parents. La route est calme, dans la nature et le futur brillant est représenté par un arc-en-ciel. Après quelques ébauches l'idée a pris forme.


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Pour que la carte soit comprise, il faut que les parents et l'enfant bien qu'ébauchés soient "normaux" et qu'il soit facile comprendre cette mise en situation. POur cela la vue de dos simplifie le dessin, mais il faut respecter les proportions du corps humain.

===== Les proportions du corps humain =====

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On appelle les proportions du corps humain, le canon. Il est défini à partir de la taille de la tête, le corps fait 8 têtes, le milieu du corps est au niveau des hanches, les genoux au milieu de la partie du bas, la poitrine au milieu de la partie du haut. Bras tendus les mains arrivent au mileiu des cuisses.

Les femmes en général sont plus petites, mais les proportions à peu près les mêmes.

Les enfants ont une tête proportionnellement plus grosse.


|  {{ :carte:crayon-carte.jpg?direct&200 |  }}  |  {{ :carte:prepa2.jpg?direct&200 |}}  |  {{ :carte:prepa1.jpg?direct&200 |}}  |
===== Le dessin =====

Les cartes sont souvent en format 7x10 plié en 2, c'est ce qu'on va faire en prenant notre feuille (9x10) en format horizontal.
{{ :carte:carte-dessin.jpg?800&direct |}}
===== Le choix des couleurs =====
===== Étapes de la peinture =====


====== Idées pour des cartes de voeux ======

|  {{ :carte:oies.jpg?direct&400 |}}     |   {{ :carte:carte-grandir.jpg?direct&400 |}}   |

**Plan du cours**
  - Semaine 1 
    - [[peindre:initiation:atelier|Organisation de l'atelier]]
    - [[peindre:initiation:art-des-peintres|L'art des peintres]]
    - [[peindre:initiation:intro|Découvrir l'aquarelle]]
  - Semaine 2 
    - [[peindre:initiation:foret|Peindre une forêt]]
  - Semaine 3
    - [[peindre:initiation:mer|Peindre la mer]]
  - Semaine 4 
    - [[peindre:initiation:chat|Peindre un chat]]
  - Semaine 5 
    - [[peindre:initiation:vie|Peindre la vie]]
    - Autre sujet possible
      - [[peindre:initiation:cabinet|Peindre un cabinet de curiosité de la nature]] 
  - Semaine 6 
    - [[peindre:initiation:carte|Peindre une carte de vœux]]
  - Semaine 7 
    - [[peindre:initiation:portrait|Peindre un portrait]]
  - Semaine 8 
    - [[peindre:initiation:voyage|Peindre en voyage]]

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**{{:wiki:peindre.jpg?nolink&30x32|peindre.jpg}}[[peindre:aquareller|  Retour : Aquareller]]**
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